Написати по прикладу лесі українки твір роздум " вибір в долі людини "потрібно на завтраіть будь ​...

В українців дуже рідко з’являється потреба у благодійності, швидше у марнославстві», – наголосила президент благодійного фонду «Простір без конфлікту», викладач кафедри соціології та соціальної роботи Національного університету «Львівська політехніка» Олеся Бік під час круглого столу «Діяльність філантропічних організацій в Україні».

На мою думку, бути добрим громадянином в Україні – означає з повагою ставитися до місця, в якому ти живеш. Це може бути твій під’їзд, твоє подвір’я, твоя зупинка, ну і далі вже переходячи до масштабів району, міста. Це означає не смітити, не плювати, прибирати, домовлятися з іншими людьми, коли ти робиш ремонт або коли вечірка, наприклад.

Останнім часом я помітила, що мої однокласники мало звертають увагу на добрі чи погані вчинки наших однолітків. Та стався один випадок, який змусив і мене, і моїх ровесників замислитися над тим, що сталося.

Я відвідую заняття школи карате. Стало відомо, що Ігор П. із нашої групи дуже сильно вдарив дівчинку — однокласницю. Ми знали, що за Ігорем давно закріпилася слава першого бешкетника в школі. Але щоб ось так... Тренер довго розмовляв із батьками Ігоря й дівчинки, а потім було прийняте рішення.

На одне з тренувань прийшли батьки обох сторін. Ми вишикувалися в дві шеренги. Ігор роздягнувся до пояса й пройшов через наш стрій, а ми, доторкаючись до нього своїми поясами, висловлювали своє обурення. Ігор плакав. Йому не було боляче, він плакав від сорому за свій вчинок. Далі він підійшов і вибачився перед усіма: перед дівчинкою, її батьками, своїми батьками, перед тренером, і перед кожним із нас. Я думаю, що це буде йому уроком на все життя. Ігор після цього дуже змінився, навіть сам став зупиняти бешкетників, які негідно поводили себе в школі.

відповідь: -здраствуйте можна ентнрв'ю

-да що -як вас звати - надя - ой пробачте да надя ну як вам виступ - добре хоч боялась але виступила - добре як у вас почуваэться муж - добре ходем до лыкаря але все добре

пояснення:

ответ:

1)всього доволi: зеленi, й небес,i мрiй, i весен , i земних чудес,i чесного неспокою , i болю дала менi ти на добро i долю.

2)священність хліба матері, й землі,   і честь сестри, і незрадливість брата, могутність духу що здолав жалі, яка тепер людино ти багата!

3) і синь дощу, і непохитність грому, і сік землі, і досвітків огні, і диво рук – усе зіллється в ньому, маленькому могутньому зерні.​

объяснение:

1)я подчеркнул прямой но там подчёркивай пунктиром так как все эти слова дополнения(однородные)отвечают на вопрос кого ? чего?

2)жирным и курсивом я выделил однородные подлежащие подчёркиваются одной прямой линией. просто курсивом я выделил и подчеркнул однородные дополнения подчёркивать как и в првом пунктиром.

3)выделил и подчеркнул однородные подлежащие подчёркивать прямой линией