Найдите,,в интернете текст итогового собеседования по языку про александра александровича любищева. надо!...

Составить текст со словами : ни в какую, ни за что, ни кчему, ни разу, ни с места, ни с чем.

.((исправить ошибки в употреблении обособленных определений)1)деревья, которые растут в аллее и украшающие парк, были совсем молодые.2) спешат к реке, приехавшие на дачу.3)этой пятёрке я обрадовался, полученной мною впервые в
жизни.4)вошедший был одет в волчий тулуп, обросший бородой.5)если человек хорошо знающий местность, он никогда не заблудится.6)солнечный луч освещал листья с деревьев.7)плющ, который вьющийся по стене, украшает комнату, радует
глаз.).

Чем отличается приставка от предлога

Необходима . заранее .необходимо исправить грамматические, лексические, логические ошибки в данных предложениях: писатель показал, как боролась с врагами молодая, почти юная молодежь. читая поэму, чувствуется сила каждого
слова. джон был эталоном простого люда, выступал в роли робин гуда в отдельном его понимании.

.(Сделает век не забуду, буду молиться каждый день. сформулируйте основную мысль текста, укажите языковые средства публицистического стиля, выпишите причастия. вдоль речки уничтожили ветвистые вербы, и речка обмелела, а летом
совсем пересохла. предвижу возражения: велика беда. речка-то не судоходная, не промысловая. да, но откуда же судоходные реки берут свои воды? из таких же малых рек. они-неотъемлемая часть единого природного комплекса. а коли
так, нельзя же было в порыве(деловых) увлечений ее губить. деревьев не стало- не стало речки, речки не стало-перевелась рыба, исчезли реки. и так по цепочке. в природе все в равновесии. эту взаимосвязь легко разрушить. а
восстановить гораздо труднее. обществу нужны строгие законы об охране природы. к сожалению, даже к тем, которые имеются, мы обращаемся редко. поэтому не удивительно, что вместо парков-серые, мало радующие глаз здания, на месте
речек- высохшие овраги, а вместо озер и прудов- засохшие, покрытые серым иломогромные чаши, наводящие печаль и тоску.).