.Все .Биология.Информатика.Видео-ответы.Физика.Французский язык.Русский язык.Қазақ тiлi.История.Окружающий мир.География.Обществознание.Алгебра.Психология.МХК.Другие предметы.Английский язык.Українська література.Право.ОБЖ.Немецкий язык.Українська мова.Беларуская мова.Музыка.Химия.Экономика.Геометрия.Литература
pozdniakova1998
pozdniakova1998
10.12.2020 00:57 •  Қазақ тiлi

5 сынып 2-тоқсан қазақ әдебиеті «Тәрбиенің қайнар бұлағы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары. Дәлелденетін пікір. Қыпшақ Сейітқұлдың іс-әрекеті. Қабырға бойына келген соң, Сейітқұл қолына кетпен алып, отыз үйлі кедейіне де кетпен беріп, жер тегістеп, егін егуге кірісті. Түркістан жағында көрген үлгісімен судан арық қазып шығарып, егінге су жіберді. Егіні піскен соң орып, жиып алып, артығын төңірегіндегі көшпелі елге сатып, мал етті. Өйткені,себебі, неге десеңіз

Түйінді ой (дәлелдеме)

Дәлелдейтін пікір:енді сол жұртының адал бейнет,маңдай терімен тапқан дәулетін аңдыған жаудан, ұрыдан, даладағы бөріден сақтаудың қамын ойлап, уайымға қалды. Сондықтан,

Сол себепті,демек,

Мәтін мазмұнына пікір (дәлелдеме)

1-тапсырма Сызба бойынша шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтаңыз:

2-тапсырма. «Қыпшақ Сейітқұл» шығармасы бойынша пікіріңізді білдіріңіз:

Автор әңгімеде мынадай мәселелерді көтерді

Автор оқырмандарына Қыпшақ Сейітқұлдың бойындағы мынадай қасиеттерін танытқысы келді



Қандай кәсіп түрлерін жетілдіріп, халыққа пайда келтіруге болады ...

Дескриптор Ұпайы

- шығарманың түйінді ойды анықтайды. 1

- шығарманың мазмұнына пікір келтіреді; 1

- шығармадағы автор рөліне ене отырып, оның көзқарасын жеткізеді; 2

- әңгімедегі кейіпкердің әрекетін түсіндіреді; 1

- автордың бейнесін жинақтап қорытады; 1

-сауаттылықты сақтайды. 1

Барлығы: 7 ұпай

до прашу это бжб​

Показать ответ
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь понять?
Спроси здесь